현재 학습 진단
최근 시험과 학습 습관에서 취약 지점을 찾습니다.
GYEONGGI · 1:1 MATH TUTORING
경기
수학과외
정답보다 풀이의 이유를 이해하도록, 학생마다 다른 출발점에서 수업을 설계합니다.
초등 · 중등 · 고등대면 / 온라인 협의경기도 31개 시·군 상담
01 / APPROACH
틀린 문제보다
막힌 이유를 봅니다
같은 문제를 틀려도 원인은 다릅니다. 개념이 비어 있는지, 풀이 순서가 흔들리는지, 계산 실수가 반복되는지 먼저 구분합니다.
최근 시험지와 교재, 공부 습관을 바탕으로 주간 학습량과 설명 방식을 조정해 학생이 스스로 다음 풀이를 이어가도록 돕습니다.
개인별 계획
학교 진도와 목표에 맞는 주간 계획을 세웁니다.
이해 중심 수업
공식의 이유와 풀이 흐름을 학생의 언어로 정리합니다.
오답과 복습
과제와 오답을 확인해 다음 수업의 우선순위를 조정합니다.
02 / GRADE GUIDE
다음 학년을 위한
빈틈 없는 연결
예비중1
초등 연산과 분수·소수, 문장제의 빈틈을 확인하고 중학교 문자와 식을 받아들일 준비를 합니다.
예비중2 · 예비중3
예비중2는 방정식과 함수의 연결을, 예비중3은 고등 과정으로 이어지는 대수와 도형의 핵심을 정리합니다.
예비고1
중학 전 범위에서 고등 수학의 바탕이 되는 식의 계산, 함수, 도형을 점검하고 풀이 과정을 쓰는 연습을 합니다.
예비고2 · 예비고3
선택 과목과 학교별 진도, 내신·수능 목표에 맞춰 우선순위를 정하고 문제 해석과 실전 적용을 훈련합니다.
03 / GYEONGGI AREA
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수학과외를 찾으세요
학생의 학년, 거주 지역, 희망 시간에 따라 대면 또는 온라인 수업 가능 여부를 안내합니다.